Dilovası’nda polis ekipleri, Güvenli Okul Projesi çerçevesinde okulları dolaşarak öğrencilere suçtan korunma, siber güvenlik ve akran zorbalığı konularında bilgi verdi. İlçe Emniyet Müdürü Mustafa Serhat Canbaz da ziyaretlere katıldı.
Dilovası İlçe Emniyet Müdürlüğü ekipleri, çocukların ve gençlerin güvenli ve huzurlu bir ortamda eğitim almasını amaçlayan proje kapsamında ilçedeki okulları ziyaret etti. Ekipler Yahya Kaptan Anadolu Lisesi, TOKİ Selahaddin Eyyubi Anadolu Lisesi ve Dilovası Akşemseddin İlkokulu’nda öğrencilerle bir araya geldi.
Lise öğrencilerine siber güvenlik anlatıldı
Toplum Destekli Polislik ve Siber Suçlarla Mücadele ekipleri, anlatımlarını öğrencilerin yaş gruplarına göre hazırladı.
Lise öğrencileriyle dijital ayak izi, sosyal medyadaki tehditler, tanımadıkları kişilerden gelen arkadaşlık istekleri ve şifre güvenliği konuşuldu. İnternet kullanırken dikkat edilmesi gerekenler anlatıldı, siber suçlara karşı alınabilecek önlemler aktarıldı.
İlkokul öğrencilerine güvenlik uyarıları
Dilovası Akşemseddin İlkokulu’ndaki etkinlikte öğrencilere, günlük hayatta karşılaşabilecekleri risklere karşı alınacak tedbirler anlatıldı.
Çocuklara okul çıkışında ailelerinden ve öğretmenlerinden izin almadan ayrılmamaları, tanımadıkları kişilerin teklif ve ikramlarını kabul etmemeleri söylendi. Arkadaşlıkta saygı, empati ve akran zorbalığına karşı duyarlılık da ele alındı.
Öğrencilere, şüpheli bir durumla karşılaştıklarında ya da yardıma ihtiyaç duyduklarında polise nasıl ulaşabilecekleri uygulamalı örneklerle gösterildi.
Okul çevrelerinde denetimler sürüyor
Dilovası İlçe Emniyet Müdürlüğü ekipleri, okulların giriş ve çıkış saatlerinde denetim yapmaya devam ediyor. Okul çevresindeki parklar, internet kafeler, büfeler ve çeşitli işletmeler kontrol ediliyor. Yaya ve araçlı devriyelerle güvenlik önlemleri artırılıyor.
Emniyet Müdürlüğü yetkilileri, bilgilendirme çalışmaları ve denetimlerin ilçedeki okullarda düzenli olarak süreceğini bildirdi.
Haber kaynağı: Dilovası İlçe Emniyet Müdürlüğü basın bülteni




Yorum Yazın